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今年以來,靈璧縣關工委按照青少年黨史學習教育特點,把紅色精神譜系和本地紅色故事融合起來,做成四季套餐,運用四種形式,對中小學生系統進行全時段紅色浸潤,助力中小學生紅色傳承。
第一季:組織黨史報告團進校園。動員“五老”、志愿者和社會工作中,組成紅色教育報告團,對中小學生進行中共黨史、靈璧紅色文化和黨的創新理論宣傳教育。今年9月,特聘靈璧籍軍旅作家、長篇小說《長津湖》作者王筠,為靈璧縣青少年紅色教育指導員,給中小學生連續作了兩場《培育家國情懷》專題報告,2000多名中學生接受了革命傳統教育。
第二季:開展紅色歌詠比賽。先以學校為單位,組織全體學生唱紅歌,然后全縣組織決賽。采取合唱、獨唱紅色歌曲,朗誦紅色詩詞、紅色家書等形式,讓學生在歌唱中賡續紅色血脈。今年5月,舉辦“歌唱祖國歌唱黨,經典紅歌伴成長”主題歌詠比賽,全體中小學生人人參與,以校為單位組成合唱隊參賽,激發了青少年愛黨愛國熱情。
第三季:舉辦愛國主義電影進校園和紅色書法、繪畫、攝影等比賽活動。組織學生集體觀看愛國主義電影,是紅色教育進校園的有效形式。每年春季學期開始,專業提供中小學愛國主義教育影片放映服務。共組建7支放映隊,配備0.8K數字電影設備10套、放映車5輛,每年度放映愛教影片近2000場,受教育學生達40萬人次,較好發揮了影視教育的價值觀引領作用。
第四季:開展紅色征文。每次活動后,組織學生圍繞紅色教育,把看到的、聽到的、悟到的,動筆寫感受、談體會。縣關工委、教體局組織學生開展看后感、讀后感、聽后感、觀后感、唱后感等“五感”征文,對優秀“五感”文章進行表彰,并匯編成冊,讓在校學生互相參閱,一起分享紅色教育成果。“心系祖國、健康成長”愛國主義影片觀后感征文大賽共舉辦十二屆,每屆收到小學組、初中組和高中組征文,近2000篇,經評委會評審,分別評出一、二、三等獎若干名進行表彰獎勵。
(馬東義)
責任編輯:李志慧
