編者按  又是一年春花爛漫時(shí)節(jié)，少年的肩膀擔(dān)起了草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月。他們鮮衣怒馬，不負(fù)韶華。他們熱忱奔赴，不懼挑戰(zhàn)。他們逆流而上，堅(jiān)強(qiáng)綻放......他們是少年，更是馬鞍山市“新時(shí)代好少年”。

馬鞍山東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校804班學(xué)生王毅陽(yáng)，陽(yáng)光自信、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，連年被評(píng)為校“三好學(xué)生”，2019年被評(píng)為馬鞍山市“三好學(xué)生”，2022年被評(píng)為馬鞍山市“新時(shí)代好少年”。

以德為首好少年

從兒時(shí)起，父母就教導(dǎo)王毅陽(yáng)做一個(gè)有道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，王毅陽(yáng)更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。他始終按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，不敢有絲毫的松懈，爭(zhēng)做一名講文明、講禮儀的中學(xué)生。在學(xué)校，他遵守校規(guī)校紀(jì)，敢于對(duì)不文明行為說(shuō)“不”。無(wú)論哪位同學(xué)需要幫助，他都第一時(shí)間伸出援助之手。

在家里，除了做好自己的事，他還幫助爸爸媽媽料理家務(wù)，分擔(dān)家庭責(zé)任。他熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，是個(gè)熱心公益的“小暖男”。他是《安徽法制報(bào)》的特聘學(xué)生記者、“花山區(qū)沐童協(xié)會(huì)”的小志愿者、馬鞍山市圖書(shū)館的志愿管理員，經(jīng)常利用節(jié)假日去馬鞍山市公益素食館參加志愿服務(wù)。他曾多次參加慈善募捐活動(dòng)，用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)給困境兒童，盡己所能幫助他人。 

不懼挑戰(zhàn)做自己

“做最好的自己”是王毅陽(yáng)的座右銘，他常常以此來(lái)鞭策自己。小學(xué)時(shí)，他的成績(jī)就一直名列前茅。升入中學(xué)后，學(xué)習(xí)科目大大增加，他積極調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。課堂上，他能夠認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言，緊緊跟隨老師的思路，主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題。放學(xué)后，他制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，有時(shí)甚至為解決一道難題很晚才睡。

面對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)，王毅陽(yáng)總是樂(lè)觀地說(shuō)：“只有受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，這樣才能走得更遠(yuǎn)。”每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折，他都能憑借自己的毅力和信心克服困難。正是這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他在升入中學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。學(xué)習(xí)之余，他積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽、歷史論文評(píng)比、作文書(shū)寫(xiě)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

熱心服務(wù)好榜樣

從小學(xué)開(kāi)始，王毅陽(yáng)就一直擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的學(xué)習(xí)委員，進(jìn)入初中以后，他又擔(dān)任班級(jí)數(shù)學(xué)課代表一職。他有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，始終勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，想同學(xué)之所想、解同學(xué)之所難。在自己進(jìn)步的同時(shí)，積極配合數(shù)學(xué)老師，主動(dòng)和同學(xué)分享解題方法和學(xué)習(xí)方法。

他還用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。他努力當(dāng)好老師的得力助手，在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用，協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作。對(duì)于老師交給的任務(wù)，他處處以身作則，總是不折不扣地完成，并且做得有條不紊，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。

興趣廣泛助成長(zhǎng)

王毅陽(yáng)不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且興趣廣泛，愛(ài)好編程、下圍棋、打籃球，打快板等。他從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋，曾獲安徽省少年圍棋精英賽第一名。他在馬鞍山市愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文活動(dòng)中獲市二等獎(jiǎng)，“暑期讀一本好書(shū)”征文評(píng)比獲市一等獎(jiǎng)，第十四屆“七彩語(yǔ)文”杯作文大賽獲一等獎(jiǎng)，花山區(qū)首屆書(shū)法大賽獲二等獎(jiǎng)。他和同伴們共同完成的原創(chuàng)快報(bào)作品《千古一秀采石磯》被推薦參加馬鞍山市網(wǎng)絡(luò)春晚、馬鞍山市少兒春晚演出。由他擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的探秘小隊(duì)完成了對(duì)怪坡的探究報(bào)告，獲馬鞍山市青少年科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)。2020年參加威盛中國(guó)人工智能大賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，和同學(xué)王若嚴(yán)共同完成的作品“智能置物架”獲2021年馬鞍山市青少年創(chuàng)意編程和智能設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，他制作的原創(chuàng)動(dòng)漫作品《關(guān)注校園食品安全》在“2022年馬鞍山市學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)中”獲二等獎(jiǎng)。

榮譽(yù)只代表過(guò)去。邀游學(xué)海的王毅陽(yáng)正用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，奮力書(shū)寫(xiě)絢爛的、光彩奪目的人生畫(huà)卷。

校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)

沃土上育種追光

所有的一鳴驚人，都是厚積薄發(fā)。夢(mèng)想不會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)光的是追逐夢(mèng)想的你，愿你全力以赴，帶著夢(mèng)想繼續(xù)奔跑，堅(jiān)持不懈努力成長(zhǎng)。

馬鞍山東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校建于2007年7月（原名馬鞍山二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校），是一所九年一貫制民辦學(xué)校。我校一直堅(jiān)持“以人為本，自主完善，全面發(fā)展，和諧幸福”的辦學(xué)理念，“讓優(yōu)秀的行為成為習(xí)慣”是我校全體師生奉行的準(zhǔn)則。袁隆平院士曾有言：“人就像一粒種子，要做一粒好的種子。”我們努力為每一粒種子培育屬于他們自己的土壤。我們堅(jiān)信，當(dāng)少年的種子破土之時(shí)，他們稚嫩的肩膀終將以鴻鵠之志，展鯤鵬之翅，終將因國(guó)之使命，成國(guó)之大器。

□馬鞍山東方實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng) 喬蘭平

□本報(bào)記者 謝婷婷

通 訊 員 王乙清