秋韻漸濃，教研正興。為充分發揮名師示范引領作用，搭建教師交流學習平臺，近日，安慶市外國語學校初中部西區“名師開放周”活動如期開展。

九年級英語 胡成文老師 

《Mom Knows Best》

英語組胡成文老師圍繞九年級英語第七單元《Teenagers should be allowed to choose their own clothes》Section A中的詩歌《Mom Knows Best》，為學生呈現了一堂融語言學習與情感教育于一體的精彩英語課。

九年級數學 李榮老師 

《解直角三角形》

數學組李榮老師帶來的《解直角三角形》展示課，以“安慶振風塔高度測量”為情境，用“知識聯結生活、探究驅動思維”的設計，結合學生的深度參與，呈現了一堂融合實踐與素養的數學課堂。

七年級英語 任艷老師 

《Unit 4 My Favourite Subject》

英語組任艷呈現了一堂精彩的七年級英語寫作展示課。本節課圍繞人教版七年級上冊《Unit 4 My Favourite Subject》Section B寫作板塊展開，以“人與自我·學習生活”為主題，以“教-學-評”一致性為核心，既落實了語言技能訓練，又激發了學生的表達熱情，展現了安外教師的專業素養與課堂魅力。

九年級英語 唐芳芳老師 

《Teenagers should be allowed to choose their own clothes》

英語組唐芳芳老師在912班開設以《Teenagers should be allowed to choose their own clothes》為主題的聽說課，呈現了一堂兼具“語言實踐”與“思維深度”的示范課堂。課堂以“規則與自主”為核心，既落實了“聽說技能訓練”的學科要求，又滲透了“規則意識與自主意識平衡”的價值引導。

九年級化學 汪啟海老師 

《物質組成的表示》

化學學組汪啟海老師執教《物質組成的表示》示范課，為青年教師提供了一場精彩的教學盛宴。課堂上，汪老師以化學式為核心，采用“宏觀-微觀”雙線教學法，將概念講解與實例分析結合，引導學生掌握化學式的書寫規則與讀法。

八年級數學 王越老師 

《14.2 全等三角形的判定 —— 邊邊邊定理》

數學組王越老師以滬科版八年級數學《14.2 全等三角形的判定——邊邊邊定理》為內容，帶來了一堂兼具學科深度與教學溫度的示范展示課。王老師緊扣“全等三角形性質與判定的逆向關聯”，引導學生通過“拼接三角形、疊放驗證、歸納猜想”的動手實踐環節，自主推導“邊邊邊（SSS）”判定定理，過程中既強化了學生的直觀想象能力，也讓抽象的幾何定理在操作中自然生成。

九年級道德與法治 吳佳玫老師 

《共筑生命家園》

道德與法治組吳佳玫老師帶來的《共筑生命家園》道法名師課，以創新的教學設計、沉浸式的互動體驗和 AI 賦能的教學手段，贏得了聽課教師的一致好評，成為本次開放周的亮點課堂。課堂上，學生學習情緒高昂，互動應答積極主動，師生互動效果良好，重難點處理得當，充分體現了 “以學為中心” 的教學理念。

九年級語文計裕昆老師 

《細節點亮熱愛——期中作文升格指導》

語文組計裕昆老師帶來的是一堂作文指導課，她以近期初三期中考試的考場作文為范例，直面學生寫作中普遍存在的“細節缺失”“扣題不緊”等問題，從環境描寫、動作細節、心理描寫三個維度，引導學生學會為作文“添肉加骨”。整堂課環環相扣、層層遞進，既有方法指導，又有現場示范，讓學生在輕松氛圍中收獲寫作的“金鑰匙”。

九年級語文 

周興斌老師 《我的叔叔于勒》

語文組周興斌老師以“親情與金錢的博弈”為切入點，通過趣味提問引發學生思考，迅速將大家帶入小說情境。課堂上，周老師用精準的追問引導學生深度思考。其扎實的教學功底、靈活的課堂調控能力，以及對文本的深刻解讀，讓聽課教師深受啟發。

此次“名師開放周”活動，不僅彰顯了安慶市外國語學校初中部西區對教學質量的重視和對教師專業發展的關注，更搭建了教師之間相互學習、共同進步的橋梁。相信在名師的引領帶動下，全體教師將以更飽滿的熱情投入到教學實踐中，不斷提升教學水平，為學校教育教學質量的持續提升注入新的活力。