為夯實教師教學基本功，深化幼兒園教育教學研究，在前期無生上課磨課研課的基礎(chǔ)上，2025年12月9日至12日，合肥市安慶路幼兒園教育集團城市之光分園開展了園內(nèi)觀摩課活動。全體教師齊聚課堂，各展所長，呈現(xiàn)了一場場童趣盎然、精彩紛呈的教學展示，為幼兒教育教學質(zhì)量提升注入新活力。

本次觀摩課活動覆蓋小、中、大不同年齡段，活動主要以藝術(shù)領(lǐng)域為主題，以《指南》藝術(shù)領(lǐng)域目標為指導(dǎo)，涵蓋了繪畫、歌唱、手工、音樂等四方面內(nèi)容，充分貼合幼兒年齡特點與發(fā)展需求。授課教師依托前期無生上課積累的經(jīng)驗，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，將游戲化、情境化教學理念融入課堂：陳玉茹老師的《美麗的蝴蝶》繪畫課，引導(dǎo)幼兒用畫筆勾勒自然之美；蘇文穎老師以歌唱《郊游》帶領(lǐng)中三班孩子感受音樂的歡快；劉思遠老師的《漂亮的剪紙》讓大班幼兒在動手實踐中體驗傳統(tǒng)藝術(shù)魅力；梅星星老師的手工《螞蟻宮殿》，則讓中二班幼兒在創(chuàng)作中探索立體造型的奧秘。從繪畫、歌唱的藝術(shù)熏陶，到手工、音樂的趣味互動，每一堂課都以幼兒為中心，讓孩子們在玩中學、學中樂，充分展現(xiàn)了幼兒園“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。

課堂上，教師們充分運用游戲化、情境化的教學方式，將抽象的藝術(shù)知識轉(zhuǎn)化為直觀可感的體驗。繪畫課上，孩子們手持畫筆大膽創(chuàng)作，用色彩描繪想象；歌唱課中，幼兒跟著旋律放聲歌唱，在歌聲中感受節(jié)奏之美；手工課里，孩子們動手剪、貼、捏、折，在實踐中鍛煉動手能力；音樂課上，教師通過樂器伴奏、肢體律動等形式，讓幼兒在互動中感受音樂的樂趣。大一班蔡君秀老師的《斑馬的魔法衣》，以趣味故事導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒觀察斑馬紋路特點并進行創(chuàng)意繪畫；大三班夏琪老師的《奇妙的窗花》，結(jié)合傳統(tǒng)文化元素，讓幼兒在剪紙過程中體驗民間藝術(shù)的魅力；小一班張瑩瑩老師的《小青蛙找家》，通過角色扮演和音樂游戲，讓幼兒在玩中學，輕松掌握音樂節(jié)奏。

觀摩課結(jié)束后，園內(nèi)教師還開展了集中評課研討活動，授課教師分享教學設(shè)計思路與教學反思，聽課教師從教學目標、教學方法、師幼互動等方面進行點評交流，提出改進建議。此次活動不僅為教師提供了展示自我、相互學習的機會，更推動了園內(nèi)教師在交流中反思、在研討中成長，有效促進了幼兒園整體教學水平的提升。未來，合肥市安慶路幼兒園教育集團城市之光分園將持續(xù)以各類教學研討活動為抓手，深耕課堂教學，不斷探索幼兒教育的新方法、新思路，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育體驗。